UCLA 주간 소식 5가지 — 연구로 읽는 전공 탐색

이 레터는 UC essay idea — Why UC · Why Major 에세이와 school fit 조사를 위한 정보를 담았습니다.

UCLA를 목표로 한다면, 가장 먼저 해야 할 일은 무엇일까요?

UCLA Media Relations가 2026년 10월 7일부터 9일까지 보낸 데일리 뉴스레터 3통에서 연구 소식을 골라 정리했습니다.

UCLA Media Relations가 보낸 데일리 뉴스레터에서 고른 연구 소식 5가지에는 심리학·생태학·의학·도시 환경·생화학이 담겨 있습니다.

GDS 한 줄 해설 UCLA는 공식 페이지에 “We do not offer admission interviews”라고 밝히고 있습니다. 인터뷰가 없는 만큼, 이번 소식에서 발견한 연구 주제를 에세이와 활동 기록의 재료로 미리 정리해 둘 수 있습니다.

Offer — UCLA는 어떤 기회와 환경을 제공하는가?

UCLA Media Relations가 사흘간 보낸 뉴스레터는 입학 설명회 안내가 아니라, 이 대학에서 지금 진행 중인 연구와 사람들의 이야기를 전합니다. 5가지 소식에는 심리학·생태학·의학·도시 환경·생화학까지 서로 다른 전공의 단면이 담겨 있습니다. 이런 뉴스레터는 입학처가 보내는 안내문보다 오히려 더 생생한 ‘이 대학에서 무엇을 공부하게 되는가’에 대한 단서를 담고 있습니다. 전공을 아직 정하지 못한 학생이라면, 다섯 소식을 하나씩 열어 보는 것만으로도 UCLA가 어떤 질문을 중요하게 다루는 대학인지 가늠해 볼 수 있습니다.

  • 아동학대와 뇌 발달 연구 — UCLA 과학자들이 어린 시절 학대의 심각도와 뇌 두께·표면적·부피 차이 사이의 연관성을 밝혔습니다(uncover links between).
  • 산불 연기가 동물에게 미치는 영향 — NPR이 UCLA 생태학자 Morgan Tingley와 나눈 인터뷰를 소개했습니다. 새가 산불이 동물과 사람에게 미치는 독성 영향에 대해 가치 있는 데이터를 줄 수 있다(birds may provide valuable data)는 이야기이며, Tingley는 smoke ecology 분야를 이끄는 연구자입니다.
  • 의료 시뮬레이션 프로그램 — UCLA에서 훈련받은 배우들이 모의 환자 역할을 맡아, 미래 의사들이 의료의 인간적인 면(the human side of medicine)을 익히도록 돕습니다.
  • ShadeLA — UCLA와 USC가 이끄는 협업 ShadeLA가 나무가 부족하거나 자라는 데 오래 걸리는 공공장소를 식히기 위해 임시 그늘막·캐노피·텐트를 시험하고 있습니다. UCLA 연구자 Edith de Guzman은 나무 심기를 보완해 그늘을 거의 바로 만들어 주는 것이 목표라고 말했습니다.
  • 질소 순환을 추적하는 생화학 연구 — UCLA 생화학자들이 미생물이 질소를 기체로 바꿔 대기로 되돌리는 과정을 추적하는 새로운 방법을 찾아냈습니다(discovered a new way to trace).

Grow — 그 기회를 통해 어떻게 배우고 성장할 수 있는가?

심리학이나 신경과학에 관심 있는 학생이라면, 아동학대와 뇌 발달 연구에서 어린 시절의 경험과 뇌 구조 사이의 연관성을 다룬 구체적 사례를 찾을 수 있습니다. 이 사례를 생화학 연구의 미생물 대사 경로, 또는 환경과학의 산불 연기 생태학과 나란히 놓고 보면, ‘내가 관심 있는 과학은 결국 무엇을 묻는가’라는 질문으로 이어집니다. 생물학 전공을 고려하는 학생은 이 세 소식(뇌과학·생화학·생태학)을 교차시켜 자신만의 지적 지도를 그려볼 수 있습니다. 이렇게 서로 다른 전공의 접점을 찾아보는 연습은, 대학에 들어가 전공을 고를 때도 쓰일 수 있는 탐색 방식입니다.

의료 시뮬레이션 프로그램과 ShadeLA는 조금 다른 방식의 성장을 보여줍니다. 전자는 UCLA에서 훈련받은 배우가 미래 의사의 연습을 돕는 프로그램이고, 후자는 UCLA와 USC가 이끄는 협업입니다. 둘 다 혼자 하는 공부가 아니라 서로 다른 역할이 모여 하나의 결과를 만드는 사례입니다. 이 구조를 눈여겨본 학생은 자신이 속한 동아리나 팀 활동에서 비슷한 협업을 찾아보고, 그 경험을 ‘내가 공동체에 무엇을 더할 수 있는가’라는 질문의 답으로 연결할 수 있습니다. GDS가 강조하는 ‘공동체 안에서의 성장’은 바로 이런 협업 구조를 알아보고, 자신의 역할을 그 안에서 찾아보는 연습에서 시작됩니다.

Share — 자신의 경험과 강점을 UCLA 공동체와 어떻게 나눌 수 있는가?

이번 소식 Action Plan

  1. 이번 주 안에 아동학대와 뇌 발달 연구, 산불 연기가 동물에게 미치는 영향, 질소 순환을 추적하는 생화학 연구 세 기사를 읽고, 내 관심 전공과 가장 가까운 것 하나를 골라 그 이유를 세 문장으로 적어 보기
  2. 의료 시뮬레이션 프로그램 기사를 읽고, 내가 속한 동아리·팀 활동 중 비슷한 협업 구조가 있었는지 떠올려 메모하기
  3. ShadeLA 기사를 읽고, 나무가 부족한 공공장소에 그늘을 만드는 방법이 무엇인지 한 문장으로 정리하기
  4. 다섯 기사 중 가장 인상 깊었던 하나를 골라, 전공 탐색 노트 파일에 제목과 한 줄 소감 남기기
  • I am curious about…
    나는 무엇이 궁금한가
  • I have explored this through…
    나는 이것을 어떻게 탐구해 왔는가
  • At UCLA, I want to explore…
    UCLA에서 나는 무엇을 탐구하고 싶은가
  • Eventually, I hope to contribute…
    내가 가진 경험과 강점은 공동체에 어떤 가치를 더할 수 있을까?

UCLA 지원서에는 어떻게 연결할까

UCLA 지원은 UC Application을 통해 이뤄지고, Personal Insight Questions 8문항 중 4개를 골라 각 350단어로 답하는 구조입니다. 별도의 대학별 추가 에세이는 없어서, 이번 소식에서 찾은 구체적 사례가 PIQ 답변의 재료가 될 수 있습니다.

평범한 접근: “저는 UCLA의 다양한 연구 분야에 관심이 많습니다.”

남다른 접근: “UCLA와 USC가 이끄는 ShadeLA가 나무가 부족한 곳에 임시 그늘막과 텐트를 시험한다는 기사를 읽고, 우리 학교 운동장의 그늘이 시간대별로 얼마나 생기는지 직접 재어 보았습니다. 나무를 심는 일과 지금 바로 그늘을 만드는 일을 함께 생각하는 방식을 UCLA에서 도시 환경을 공부하며 더 깊이 배우고 싶습니다.”

평범한 접근과 남다른 접근의 차이는 시작 시점부터 벌어집니다. 남다른 학생은 미리 시작해 경험을 성과로 만듭니다. 일찍부터 쌓은 준비는 액티비티와 포트폴리오, 에세이로 이어집니다. 드림스쿨 합격을 향한 길은 여기서 출발합니다.

GDS 합격생 포트폴리오 — UCLA
GDS 합격생 포트폴리오 — UCLA

GDS 합격 노하우

이번 다섯 소식을 전공 하나로 좁히지 않고 교차시켜 본 경험은 PIQ 답변의 재료가 될 수 있습니다. UCLA는 공식 페이지에 “We do not offer admission interviews”라고 밝히고 있어, 자신의 관심을 에세이와 활동 기록에 담아 둘 수 있습니다. 기사를 하나 읽을 때마다 무엇이 궁금했는지 한 줄씩 남겨 두면 마감 직전에 소재를 새로 찾지 않고 바로 꺼내 쓸 수 있습니다. 지금부터 읽은 기사를 메모로 쌓아 두는 습관이 지원 준비의 다음 걸음입니다.

드림스쿨 합격을 위한 노하우는 Prometheus 특강에서 배우고, GDS Bootcamp에서 직접 실행합니다. 대학의 선발 기준과 합격 전략을 이해한 뒤, 이를 액티비티·에세이·포트폴리오로 구체화해 실제 지원 준비로 이어 갑니다.

용어 풀이

Personal Insight Questions (PIQ)
University of California 지원자가 작성하는 에세이로, 제시된 8개 문항 중 4개를 선택해 각각 350단어 이내로 답하는 방식입니다. 다시 말해서 UC 계열 대학에 지원할 때 쓰는 자기소개서인데, 여덟 가지 질문 중 네 개만 골라 쓰면 된다는 뜻이에요.
UC Application
University of California 소속 모든 캠퍼스에 공통으로 적용되는 단일 지원서 시스템입니다. 다시 말해서 UCLA든 UC Berkeley든 UC 계열 학교는 이 지원서 하나로 함께 지원할 수 있다는 뜻이에요.

자주 묻는 질문

UCLA 지원 시 인터뷰를 봐야 하나요?
아니요. UCLA는 공식 페이지에서 “We do not offer admission interviews”라고 밝히고 있습니다. 그래서 에세이와 활동 기록을 미리 준비해 둘 수 있습니다.
UCLA를 포함한 UC 계열 대학에 지원할 때 에세이는 어떻게 쓰나요?
UC Application은 Personal Insight Questions 8문항 중 4개를 골라 각 350단어로 답하는 구조이며, 대학별 추가 에세이는 요구하지 않습니다. 그래서 공통으로 쓴 네 편의 답변이 UCLA를 포함한 모든 UC 캠퍼스 지원에 함께 쓰입니다.
UCLA는 조기전형(ED·EA)을 운영하나요?
아니요. UCLA는 조기전형(EA·ED)을 운영하지 않고 단일 지원 기간만 있습니다. 그래서 한 번의 마감(11월 30일) 안에서 에세이와 서류를 함께 준비하게 됩니다.

📝 GDS 준비된 도전 · 1편 NYU Tisch ① | 9학년 C+와 D+, 이 학생은 어떻게 NYU Tisch에 합격했을까 읽기 →

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Go Dream School

출처: UCLA Newsroom 데일리(UCLA Media Relations 일반 소식) (10월 7일~10월 9일, 메일 3통)

Caltech 주간 소식 4가지 — 전공 탐색의 실마리

이 레터는 Caltech essay idea — Why Caltech · Why Major 에세이와 school fit 조사를 위한 정보를 담았습니다.

Caltech을 목표로 한다면, 가장 먼저 해야 할 일은 무엇일까요?

Caltech Weekly가 2026년 10월 1일에 전한 소식의 핵심 포인트를 정리했습니다.

Caltech Weekly 10월 1일 호에는 4가지 소식이 담겼습니다. 로봇공학자 Aaron Ames의 인간형 로봇 안전 연구, Magdalena Zernicka-Goetz 교수와 공동 연구자들의 생식세포 연구에 지원된 240만 달러 연구비, PNAS가 소개한 근권(뿌리 주변 토양) 연구 영상, 그리고 과학사학자 Jed Buchwald와 Mordechai Feingold가 함께 쓴 뉴턴 전기 신간입니다. 연구 소식 3가지와 새로 출간된 책 한 권입니다.

GDS 한 줄 해설 Caltech 지원서의 ‘과학적 추진력’ 문항 가운데 하나는 ‘당신이 빠져든 STEM 토끼굴’을 묻습니다. 이번 소식처럼 구체적인 연구 이야기를 평소에 따라가 두는 것이 이 질문을 준비하는 한 가지 방법입니다.

Offer — Caltech은 어떤 기회와 환경을 제공하는가?

  • 로봇 안전 연구 — 로봇공학자 Aaron Ames와 동료들은 두 발로 걷는 인간형 로봇에 수학에 기반한 안전 장치(safety layer)를 세우는 연구를 진행하고 있습니다. 사람이 다치기 전에 이 장치를 갖추자는 것이고, Ames는 인간형 로봇에서 안전을 가장 먼저 다뤄야 한다고 말합니다.
  • 생식세포 발생 연구 — California Institute for Regenerative Medicine은 Zernicka-Goetz 교수와 공동 연구자들에게 240만 달러 연구비를 지원했습니다. Zernicka-Goetz 교수는 Bren Professor of Biology and Biological Engineering이며, 연구진은 배아에서 생식세포가 처음 생겨날 때 주변 조직과 신호가 이 세포를 어떻게 이끄는지 연구합니다.
  • 근권 연구 영상 — PNAS는 Victoria Orphan 교수와 전 박사후연구원 Reinaldo Alcalde 등 과학자들의 인터뷰 영상을 공개했습니다. Orphan 교수는 James Irvine Professor of Environmental Science and Geobiology이며, 영상은 식물 뿌리 주변의 좁은 토양 영역인 근권(rhizosphere) 연구의 성과를 다룹니다.
  • 뉴턴 전기 신간 — Caltech 과학사학자 Jed Buchwald와 Mordechai Feingold는 뉴턴이 『Principia Mathematica』를 출간하기 전 20년의 삶을 다룬 책을 새로 펴냈습니다. 뉴턴은 44세에 이 책을 출간했습니다. 흔히 고독하고 자기중심적인 과학자로 그려지던 뉴턴을 더 깊이 들여다본 책입니다.

Grow — 그 기회를 통해 어떻게 배우고 성장할 수 있는가?

공학·생물학·지구과학·과학사 4개 분야의 소식이 한 호에 나란히 실렸습니다. 로봇과 안전 설계에 관심이 있다면 Ames의 안전 연구가 입구가 될 수 있습니다. 발생학이나 난임 연구에 끌리는 학생에게는 Zernicka-Goetz 교수와 공동 연구자들의 연구가, 식물과 토양에 관심이 있다면 Orphan 교수의 근권 연구가 맞을 수 있습니다. 과학의 역사와 인물에 끌리는 학생이라면 뉴턴 전기가 입구가 될 수 있습니다.

이 소식들은 공동체의 관점에서도 읽어 볼 수 있습니다. Ames의 연구는 사람이 다치기 전에 로봇의 안전 장치를 갖추려는 연구입니다. 이 연구들을 따라가며 나라면 이 발견을 누구와 나누고 싶은지 메모해 두면 Caltech이 묻는 ‘학자적 성품’ 질문에 쓸 수 있는 재료가 될 수 있습니다.

Share — 자신의 경험과 강점을 Caltech 공동체와 어떻게 나눌 수 있는가?

이번 소식 Action Plan

  1. 이번 소식을 읽은 뒤 Aaron Ames의 인간형 로봇 안전 연구 기사를 찾아 읽고, 수학에 기반한 안전 장치가 무엇을 막으려는 것인지 한 문장으로 요약하기
  2. Zernicka-Goetz 교수와 공동 연구자들의 생식세포 연구와 Orphan 교수의 근권 연구 중 더 끌리는 쪽을 골라, 그 이유를 3문장으로 적어 두기
  3. 뉴턴 전기 신간의 소개 글을 찾아 읽고, 평소 알던 뉴턴의 이미지와 달라진 점을 메모하기
  4. 4가지 소식 중 하나를 골라 내가 빠져들 수 있는 STEM 토끼굴로 발전시킬 수 있을지 짧게 적어 보기
  • I am curious about…

나는 무엇이 궁금한가

  • I have explored this through…

나는 이것을 어떻게 탐구해 왔는가

  • At Caltech, I want to explore…

Caltech에서 나는 무엇을 탐구하고 싶은가

  • Eventually, I hope to contribute…

나는 결국 무엇에 기여하고 싶은가

Caltech 지원서에는 어떻게 연결할까

Caltech은 Common App으로 지원서를 받고 supplemental essay 5편을 씁니다. 그중 ‘과학적 추진력’은 3문항 가운데 2편을 고르는데, 그 한 문항이 ‘당신이 빠져든 STEM 토끼굴’을 묻습니다. 이번 소식처럼 실제 연구를 따라가며 쌓은 메모는 이 질문에 쓸 수 있는 재료가 될 수 있습니다.

평범한 접근: “Caltech은 로봇공학과 생명과학 연구가 활발해서 지원하고 싶습니다.”

남다른 접근: “Ames의 안전 연구를 읽으며, 로봇이 작동하는지만큼 사람이 다치기 전에 안전 장치를 갖추는 일이 중요하다는 것을 알게 되었습니다. 수학에 기반한 안전 장치라는 생각은 제가 평소 풀던 물리 문제와 다른 종류의 질문이었고, 그 차이가 제 관심을 로봇 안전으로 좁혀 주었습니다.”

평범한 접근과 남다른 접근의 차이는 시작 시점부터 벌어집니다. 남다른 학생은 미리 시작해 경험을 성과로 만듭니다. 일찍부터 쌓은 준비는 액티비티와 포트폴리오, 에세이로 이어집니다. 드림스쿨 합격을 향한 길은 여기서 출발합니다.

GDS 합격 노하우

Caltech의 supplemental essay 5편은 STEM 관심 분야 1편, ‘학자적 성품’ 2문항 중 1편, ‘과학적 추진력’ 3문항 중 2편, 그리고 Caltech 공동체에 보탤 것 1편입니다. Restrictive Early Action 마감은 11월 1일이고, 에세이 5편은 이 마감 전에 준비해 둘 수 있습니다. 이번 소식처럼 연구 소식을 따라가며 메모를 쌓아 두면 마감 직전에 소재를 새로 찾지 않고 바로 꺼내 쓸 수 있습니다. 평소 읽은 연구 중 무엇이 나를 가장 오래 붙들었는지 돌아보는 일이 지원 준비의 다음 걸음입니다.

드림스쿨 합격을 위한 노하우는 Prometheus 특강에서 배우고, GDS Bootcamp에서 직접 실행합니다. 대학의 선발 기준과 합격 전략을 이해한 뒤, 이를 액티비티·에세이·포트폴리오로 구체화해 실제 지원 준비로 이어 갑니다.

용어 풀이

supplemental essay
대학 공통 지원서 외에 각 대학이 별도로 요구하는 추가 에세이 문항을 말합니다. 다시 말해서 공통 지원서만으로는 부족해서 그 학교가 따로 물어보는 질문에 쓰는 글이에요.
Common App
미국 여러 대학에 공통으로 제출할 수 있는 표준화된 온라인 지원서 시스템입니다. 다시 말해서 여러 대학에 같은 기본 지원서를 한 번에 낼 수 있게 해 주는 사이트예요.
Restrictive Early Action (REA)
합격해도 등록 의무가 없는(non-binding) Caltech의 조기 전형입니다. 합격하면 2027년 5월 1일까지 등록 여부를 정합니다. 다시 말해서 일찍 지원해 결과를 먼저 받지만, 합격해도 꼭 가야 하는 건 아니에요.

자주 묻는 질문

Caltech Weekly는 어떤 뉴스레터인가요?
Caltech의 Office of Communications and External Relations가 발행하는 소식지입니다. 10월 1일 호에는 로봇 안전·생식세포·근권 연구 소식과 뉴턴 전기 신간이 함께 실렸습니다.
Caltech 지원서의 에세이는 몇 편이고 무엇을 묻나요?
Caltech은 Common App 지원서에 더해 supplemental essay 5편을 받습니다. STEM 관심 분야 1편, ‘학자적 성품’ 2문항 중 1편, ‘과학적 추진력’ 3문항 중 2편, Caltech 공동체에 보탤 것 1편입니다.
Caltech 지원 마감일은 언제인가요?
2026-27 기준 Restrictive Early Action은 11월 1일에 마감하며 합격자는 12월 중순에 발표됩니다. Regular Decision은 1월 4일에 마감하고 3월 중순에 발표됩니다.

📝 GDS 준비된 도전 · 1편 NYU Tisch ① | 9학년 C+와 D+, 이 학생은 어떻게 NYU Tisch에 합격했을까 읽기 →

🎓 배운 기준을 실행으로 옮깁니다.

관심에서 액티비티·에세이·포트폴리오까지, GDS Bootcamp에서 직접 만듭니다.

GDS Bootcamp 보기 →

미리 알고 드림스쿨 합격을 준비합니다

14년간 아이비리그 & Top 30 상향지원 합격률 91.4%

Go Dream School

출처: Caltech Weekly(Caltech 홍보실 일반 소식) (10월 1일, 메일 1통)