데이터로 먼저 보는 Milton Academy

Milton은 보스턴 남쪽에 자리한 1798년 설립 학교입니다. 학교 전체는 K–12 과정이지만, 이 보고서의 학생 수와 기숙·통학 비율은 Upper School 기준입니다. 고등학교는 기숙 학생과 통학 학생이 절반씩 구성되어 있어 두 생활 경험이 한 교실에서 만납니다.

학부형께서는 대학 이름과 함께 학업 환경을 보시면 좋겠습니다. 14명 규모 수업에서 질문하고 토론하며, 관심 분야를 심화 과목과 프로젝트로 발전시킬 수 있는지가 자녀에게 중요한 기준입니다.

어떤 대학으로 최종 진학했을까요?

2024–2026년 3개 졸업반의 Matriculation, 즉 최종 진학 결과입니다. 학교는 이 기간에 4명 이상 진학한 대학 42개를 공개했습니다. 합격 대학 목록이나 전체 진학 대학 목록과는 구분해서 보시면 됩니다.

주황색은 10명 이상, 청록색은 10명 미만입니다. 표에 없는 대학은 0명을 의미하지 않습니다. 1–3명 진학 대학은 이 자료의 공개 범위에 포함되지 않으며, 별도의 예술대학도 확인되지 않습니다. Barnard는 Columbia와 별도로 집계했습니다.

아이비리그 105명 · UC와 주요 대학의 진학 흐름

아이비리그 8개 대학에 총 105명이 진학했고, Harvard 32명과 Brown 19명이 가장 큰 규모입니다. 각 대학의 인원을 한눈에 비교해 보세요. 아래 수치는 모두 2024–2026 누적입니다.

105명을 2026 졸업생 187명으로 나누면 서로 다른 기간을 섞게 됩니다. 3년 누적 결과와 2026년 한 졸업반의 규모는 따로 이해해 주세요. 대학별 지원자·합격 인원은 이 자료에 없으므로 합격률로 바꾸어 해석하지 않습니다.

SAT·ACT와 성적표를 어떻게 읽으면 좋을까요?

Milton의 9학년 성적표는 적응과 성장을 중시하는 특징이 있습니다. 성적표에 점수가 없다는 뜻이지 학습과 교사 피드백이 중요하지 않다는 뜻은 아닙니다. 학생은 수업에서 어떤 어려움을 만났고 어떻게 해결했는지 살펴보며 다음 학년의 학습 습관을 준비할 수 있습니다.

다른 학교와 비교할 때 임의의 4.0 GPA나 SAT 총점을 만드는 것보다, 과목 수준과 이후 학년의 성장 흐름을 함께 보는 편이 정확합니다. 시험 수치가 없는 자리는 공개된 학급 규모·수강 구조·최종 진학 인원으로 비교하실 수 있습니다.

약 200개 과목, AP 개수보다 중요한 수업의 깊이

Milton은 Honors, Accelerated, Intensive, Advanced라는 여러 이름으로 심화 과정을 운영합니다. 프로필에 명시된 AP 과목은 Latin Literature 한 과목입니다. AP라는 이름의 개수만으로 학교 교육과정의 깊이를 판단하면 실제 심화 수업을 놓칠 수 있습니다.

9학년은 최대 5과목, 10–12학년은 최대 5.5과목을 수강하며 최소 수강량은 4과목입니다. 졸업 최소 요건은 관심 분야를 어디까지 심화할지 정하는 기준과 다릅니다. 공학을 준비한다면 수학과 과학의 연속성을, 인문학이라면 읽기·논증·외국어의 깊이를 함께 계획해 주세요.

DYO와 Senior Project, 자기 주도성을 보여주는 경험

연간 실험 과학 과목의 학생은 4–6주 동안 Design Your Own, DYO를 진행합니다. 학생이 직접 실험을 설계하고 수행한 뒤 결과를 보고하는 과정입니다. 주어진 실험을 따라 하는 데서 한 단계 더 나아가 질문과 방법을 스스로 선택하게 됩니다.

12학년 5월에는 교사의 지도를 받으며 독립적인 Senior Project에 참여할 기회가 있습니다. 연구, 영화, 앱 개발, 건축, 지역사회 액티비티 등 관심 분야를 직접 계획하고 발표와 프로젝트 행사로 마무리합니다.

GDS 황승택 원장의 관점에서 중요한 것은 거창한 주제보다 학생의 판단입니다. 왜 이 질문을 선택했고, 어떤 시행착오를 겪었으며, 결과를 보고 생각이 어떻게 달라졌는지를 남기면 액티비티 설명과 에세이에 사용할 구체적인 경험이 됩니다.

Visual Arts, 작품의 완성도와 학생의 목소리

사진·디지털 이미지, 드로잉·회화, 조각·도자·입체 디자인, 영화·시각적 이야기, 건축·디자인, 디지털 매체까지 폭넓게 탐색할 수 있습니다. 학교는 기초 기술부터 독립적인 작업과 대학 지원용 포트폴리오 발전까지 연결되는 교육과정을 설명합니다.

프로필에 따르면 매년 12학년의 65% 이상이 심화 예술 과목을 수강 중이거나 이미 수강했습니다. 이는 예술 전공 진학률이 아니라 심화 예술 교육 경험을 나타내는 수치입니다. Nesto Gallery와 연 2회 Arts Commons 같은 발표 공간도 작품을 다른 사람과 나누는 기회가 됩니다.

차별화된 작품의 완성도에 지속적인 탐구와 외부 성취가 더해지면 학생의 예술적 재능과 열정을 선명하게 보여줄 수 있습니다. 선택 제출 대학에서도 해당 대학이 허용하는 제출 방식과 학생 작품의 강점을 맞추어 전략적으로 구성하는 것이 중요합니다.

기숙·통학 공동체와 교외 학습

기숙과 통학 학생이 절반씩인 환경은 학교 생활과 지역 생활이 함께 연결되는 특징입니다. 국제학생은 수업뿐 아니라 토론·공동 액티비티에서 자신의 생각을 표현하고 다른 배경의 친구와 관계를 맺는 경험을 하게 됩니다.

이 프로그램들은 자격 확인과 별도 지원을 거치는 선발 과정입니다. 관심이 있다면 언어·과학의 연속성과 졸업 요건을 먼저 상담해 주세요. 환경 연구, 언어와 문화, 시각적 기록 같은 관심을 실제 생활 경험으로 발전시키기에 좋은 기회가 될 수 있습니다.

대학 상담, 학생의 강점을 어떻게 연결할까요?

대학 상담은 학생의 학업·관심·가정의 조건을 이해하고 적합한 대학을 찾는 과정입니다. Milton의 상담 교사들은 학교의 여러 액티비티 속에서 학생을 만나며, 학생과 가족이 대학 탐색과 지원 과정을 준비하도록 돕습니다.

대학 목록의 명성만 보고 선택하기보다 학생이 어떤 학업과 생활에서 잘 성장할지 함께 살펴보세요. 액티비티의 개수를 늘리는 것보다 한두 관심사가 수업과 결과물, 학교 공동체의 기여로 이어질 때 지원서의 설명도 구체적이 됩니다.

공식 자료와 비교 기준