데이터로 먼저 보는 Concord Academy

Concord Academy는 매사추세츠주 Concord에 있는 1922년 설립 학교입니다. 9–12학년 학생 431명과 교직원 Faculty 68명이 함께하며, 과학·인문학·예술을 폭넓게 배우는 환경을 제공합니다. 대학 진학 결과를 볼 때에는 높은 시험 성적과 함께 학생마다 다른 수업 선택과 결과물이 어떻게 자라는지도 살펴보시면 좋겠습니다.

어떤 대학으로 최종 진학했을까요?

2022–2026년 신입학 최종 진학 결과입니다. Acceptance(합격)가 아니라 Matriculation(최종 진학)이며, 대학 입학 이후의 편입은 반영하지 않습니다. 대학 그룹을 선택하거나 학교 이름을 검색해 비교해 보세요. 주황색은 10명 이상, 청록색은 10명 미만입니다.

학교는 졸업 직후 또는 갭이어를 거쳐 통상 졸업생 전원이 4년제 대학으로 진학한다고 설명합니다. 학교별 숫자는 동일 기간으로 비교하되, 대학별 지원자 수가 없는 자료이므로 합격률로 해석하지 않습니다. Barnard와 Columbia, Peabody와 Johns Hopkins는 원문처럼 각각 유지했습니다.

아이비리그 72명과 주요 대학 진학 흐름

5년 누적 아이비리그 최종 진학은 72명입니다. Brown 18명, Columbia와 Yale 각 11명, Dartmouth와 Harvard 각 9명으로 이어집니다. 한 대학에만 집중된 결과인지, 여러 유형의 대학으로 이어지는지를 함께 보시면 학교의 진학 흐름이 더 잘 보입니다.

평균 졸업반 108명에 5를 곱한 값을 확정 졸업생 수로 사용하지 않았습니다. 정확한 비율을 비교하려면 같은 다섯 졸업반의 실제 전체 인원과 진학 시점이 함께 필요합니다.

SAT·ACT·AP를 함께 읽는 방법

학교가 공개한 SAT 총점 평균은 1,511점입니다. 이는 2026 졸업반 중 진학 대학에 SAT 점수를 제출한 50명을 기준으로 합니다. ACT 평균 34점은 ACT 제출자 17명 기준입니다. 두 시험 응시 집단이 겹칠 수 있으므로 50명과 17명을 더해 전체 응시 인원으로 사용하지 않습니다.

Concord Academy는 2005년부터 AP 이름을 붙인 수업을 운영하지 않습니다. 학교가 설계한 심화 수업으로 학업 도전을 이어가며, 희망 학생의 AP 시험 응시는 지원합니다. 따라서 AP 과목 수만 비교하면 실제 수업의 깊이를 놓칠 수 있습니다. 최신 프로필에는 AP 시험 점수 분포가 별도로 제시되지 않았습니다.

학생의 목표는 학교 평균을 그대로 따라가는 데서 끝나지 않습니다. 지원 대학의 시험 정책과 자신의 학업 강점을 고려해 시험 계획을 세우되, 깊이 있는 수업과 연구·작품에 투자할 시간도 함께 확보하는 것이 좋겠습니다.

GPA 3.73은 어떤 의미일까요?

3.73은 2022–2026년 졸업 연도를 묶은 Rolling Average GPA입니다. 2026년 한 졸업반의 평균으로 바꾸어 읽으면 안 됩니다. 학교는 GPA 계산에서 9학년 과목과 다른 학교에서 이수한 과목을 제외한다고 명시합니다.

이 다섯 구간은 대부분의 졸업 연도가 겹칩니다. 서로 독립된 졸업반 다섯 개의 성적 추이처럼 해석하기보다는, 학교가 공개한 장기 평균의 변화로 보시면 됩니다. 이 도표에는 Weighted GPA 또는 Unweighted GPA라는 구분이 명시되어 있지 않아 학교의 명칭 그대로 표시했습니다.

CA는 석차와 학업상을 두지 않는 학교입니다. 학생의 학업 수준은 석차 대신 성적표, 과목의 도전 수준, 교사의 설명과 학생의 작업을 함께 보아야 합니다. GDS에서는 평균 숫자와 비교하는 것보다 학생이 자신의 수준에서 얼마나 도전하고 성장했는지를 구체적인 기록으로 남기는 것을 권합니다.

수업 선택과 졸업 요건

학기당 최소 14학점, 최대 20학점을 기본으로 안내하며, 3학점 주요 과목 네 개를 포함합니다. 200개 이상의 과목 중에서 선택할 수 있지만, 관심 과목을 많이 넣는 것보다 기초와 심화를 순서 있게 연결하는 것이 중요합니다.

졸업 요건은 최소 기준입니다. 공학을 생각하는 학생은 수학·과학의 연속성과 심화 배치를, 인문학 학생은 읽기·연구·글쓰기의 폭과 깊이를, 예술 학생은 기초 매체와 후속 작업 시간을 중심으로 상담해 보세요. 자신의 관심을 유지하면서도 다른 분야의 학문을 균형 있게 경험하는 설계가 좋겠습니다.

독립 연구와 Senior Project

학교의 정규 과정을 넘어서는 학생에게는 특별한 경우 Departmental Study 기회가 주어집니다. 12학년 봄학기의 Senior Project는 독립적인 학습 역량을 보여준 학생이 엄밀하고 독창적인 학제 간 또는 경험 중심 계획을 제안해 승인받는 과정이며, 3학점 Pass/Fail 방식입니다.

12학년 봄 결과물은 대개 가을·겨울 대학 지원 이후 완성됩니다. 따라서 프로젝트 완성본을 지원서에 넣겠다는 계획만 세우기보다, 10–11학년부터 준비 과정과 작업의 깊이가 드러나도록 이어가는 것이 좋겠습니다. 추가 자료 제출은 지원 대학이 허용하는 일정과 형식에 맞추어야 합니다.

사진·영화·Visual Arts의 강점

CA의 시각예술은 8개 매체 영역에서 30개 이상의 스튜디오 수업을 제공합니다. 기초 제작과 비평을 거쳐 작업을 심화하며, 작품을 만드는 기술과 자신의 시선을 설명하는 능력을 함께 기릅니다.

GDS 황승택 원장의 관점에서 중요한 것은 많은 매체를 경험한 뒤 학생의 고유한 질문으로 돌아오는 과정입니다. 같은 주제를 여러 번 촬영하고, 비평을 받아 다시 작업하며, 작품 사이의 연결을 발전시킬 때 포트폴리오의 힘이 커집니다.

압도적인 완성도와 차별화된 관찰, 국제 공모전 수상 같은 외부 평가, 액티비티의 지속성과 깊이가 함께 드러나면 대학 지원에서 학생의 강점을 설득력 있게 보여줄 수 있습니다. 작품·Activity·Essay가 같은 학생의 재능과 열정을 일관되게 설명하도록 준비해 주세요. 인문학·공학 지원자도 해당 대학이 허용하는 예술 보충자료를 통해 실제로 쌓아 온 예술적 강점을 보여줄 수 있습니다.

매주 상담을 준비의 중심으로

CA 학생은 매주 어드바이저와 일대일로 만납니다. 과목 선택과 학업 부담, 학교생활을 함께 논의하고 가족과 학교를 연결하는 관계를 쌓습니다. 대학 상담에서는 학생의 관심과 우선순위를 바탕으로 자신에게 맞는 대학을 탐색합니다.

상담은 잘 정리된 결과만 보여주는 자리가 아닙니다. 막힌 지점과 시행착오를 일찍 공유할수록 학생에게 맞는 도움을 받기 쉽습니다. 학부형께서도 성적 숫자뿐 아니라 학생이 어떤 질문을 갖게 되었는지 함께 들어보시면 좋겠습니다.

공식 자료와 비교 기준